Главный раздел: различия между версиями
WikiSysop (обсуждение | вклад) (Обновляю главный раздел) |
WikiSysop (обсуждение | вклад) (Дополняю Главный раздел) |
||
| Строка 21: | Строка 21: | ||
|- | |- | ||
| [[Ресурсы:Методические карточки|Методические карточки]] || Конструкторы уроков и мини-циклов || [[Ресурсы:Методические карточки|Создать карточку]] | | [[Ресурсы:Методические карточки|Методические карточки]] || Конструкторы уроков и мини-циклов || [[Ресурсы:Методические карточки|Создать карточку]] | ||
|- | |||
| [[Ресурсы:Календарь подготовки|Календарь подготовки]] || Планирование по неделям и месяцам || [[Ресурсы:Календарь подготовки|Настроить календарь]] | |||
|- | |||
| [[Ресурсы:Карты и схемы|Карты и схемы]] || Набор карт, инфографики, схем || [[Ресурсы:Карты и схемы|Посмотреть карты]] | |||
|- | |- | ||
| [[Ресурсы:Словари и термины|Словари]] || Термины и определения по предметам || [[Ресурсы:Словари и термины|Открыть словари]] | | [[Ресурсы:Словари и термины|Словари]] || Термины и определения по предметам || [[Ресурсы:Словари и термины|Открыть словари]] | ||
| Строка 47: | Строка 51: | ||
|- | |- | ||
| ЕГЭ, математика (прогрессии) || Формулы, вероятности, текстовые задачи || [[ЕГЭ/Математика/Прогрессии и вероятность]] | | ЕГЭ, математика (прогрессии) || Формулы, вероятности, текстовые задачи || [[ЕГЭ/Математика/Прогрессии и вероятность]] | ||
|- | |||
| ЕГЭ, физика (механика) || Графики движения, законы Ньютона, энергия || [[ЕГЭ/Физика/Механика и кинематика]] | |||
|- | |||
| ЕГЭ, физика (эксперимент) || Лабораторные задания, погрешности || [[ЕГЭ/Физика/Эксперимент]] | |||
|- | |||
| ЕГЭ, химия (темы) || Тематические планы, расчёты, эксперименты || [[ЕГЭ/Химия/Планы]] | |||
|- | |||
| ЕГЭ, химия (органика) || Классы веществ, реакции, цепочки || [[ЕГЭ/Химия/Органическая химия]] | |||
|- | |- | ||
| ЕГЭ, русский язык (сочинение) || Структура сочинения, комментарий, аргументы || [[ЕГЭ/Русский язык/Сочинение]] | | ЕГЭ, русский язык (сочинение) || Структура сочинения, комментарий, аргументы || [[ЕГЭ/Русский язык/Сочинение]] | ||
| Строка 52: | Строка 64: | ||
| ЕГЭ, русский язык (грамматика) || Орфоэпия, орфография, пунктуация || [[ЕГЭ/Русский язык/Грамматика]] | | ЕГЭ, русский язык (грамматика) || Орфоэпия, орфография, пунктуация || [[ЕГЭ/Русский язык/Грамматика]] | ||
|- | |- | ||
| ЕГЭ, русский язык (анализ текста) || Анализ | | ЕГЭ, русский язык (анализ текста) || Анализ, задания 1–26, тропы || [[ЕГЭ/Русский язык/Анализ текста]] | ||
|- | |- | ||
| ЕГЭ, информатика (код) || Python-спринты, шаблоны кода || [[ЕГЭ/Информатика/Python]] | | ЕГЭ, информатика (код) || Python-спринты, шаблоны кода || [[ЕГЭ/Информатика/Python]] | ||
|- | |- | ||
| ЕГЭ, информатика (данные) || Кодирование, базы данных || [[ЕГЭ/Информатика/Данные и кодирование]], [[ЕГЭ/Информатика/Базы данных]] | |||
| ЕГЭ, информатика (данные) || Кодирование | |||
|- | |- | ||
| ЕГЭ, информатика (программирование) || Алгоритмы, оптимизация, тестирование решений || [[ЕГЭ/Информатика/Программирование и алгоритмы]] | | ЕГЭ, информатика (программирование) || Алгоритмы, оптимизация, тестирование решений || [[ЕГЭ/Информатика/Программирование и алгоритмы]] | ||
|- | |- | ||
| ЕГЭ, английский язык | | ЕГЭ, английский язык || Speaking, Writing, Listening, клише || [[ЕГЭ/Английский язык/Speaking]], [[ЕГЭ/Английский язык/Writing]], [[ЕГЭ/Английский язык/Listening]] | ||
|- | |- | ||
| ЕГЭ, | | ЕГЭ, биология || Генетика, физиология, экология || [[ЕГЭ/Биология/Генетика]], [[ЕГЭ/Биология/Физиология человека]], [[ЕГЭ/Биология/Экология]] | ||
|- | |- | ||
| ЕГЭ, | | ЕГЭ, история || Маршрут по эпохам, источники, культура || [[ЕГЭ/История/Маршрут]], [[ЕГЭ/История/Источники]], [[ЕГЭ/История/Культура и искусство]] | ||
|- | |- | ||
| ЕГЭ, | | ЕГЭ, обществознание || Эссе, право, экономика, социология || [[ЕГЭ/Обществознание/Эссе]], [[ЕГЭ/Обществознание/Право]], [[ЕГЭ/Обществознание/Экономика]], [[ЕГЭ/Обществознание/Социология и социальные отношения]] | ||
|- | |- | ||
| ЕГЭ, литература || Анализ, аргументы, зарубежные примеры || [[ЕГЭ/Литература/Анализ]], [[ЕГЭ/Литература/Жанры и аргументы]], [[ЕГЭ/Литература/Иностранные произведения]] | | ЕГЭ, литература || Анализ, аргументы, зарубежные примеры || [[ЕГЭ/Литература/Анализ]], [[ЕГЭ/Литература/Жанры и аргументы]], [[ЕГЭ/Литература/Иностранные произведения]] | ||
|- | |- | ||
| ЕГЭ, география || Практикум по картам | | ЕГЭ, география || Практикум по картам, экономике регионов || [[ЕГЭ/География/Практикум]], [[ЕГЭ/География/Экономика и регионы]] | ||
|- | |- | ||
| ОГЭ, математика | | ОГЭ, математика || Стратегия, карточки, геометрия || [[ОГЭ/Математика/Стратегия]], [[ОГЭ/Математика/Карточки]], [[ОГЭ/Математика/Геометрия]] | ||
|- | |- | ||
| ОГЭ, | | ОГЭ, русский язык || Сочинение, изложение, грамматика || [[ОГЭ/Русский язык/Сочинение]], [[ОГЭ/Русский язык/Изложение и сочинение]], [[ОГЭ/Русский язык/Грамматика]] | ||
|- | |- | ||
| ОГЭ, | | ОГЭ, информатика || Практика, алгоритмы, кодирование || [[ОГЭ/Информатика/Практика]], [[ОГЭ/Информатика/Алгоритмы и исполнители]], [[ОГЭ/Информатика/Кодирование]] | ||
|- | |- | ||
| ОГЭ, | | ОГЭ, история || Навигатор дат, культура || [[ОГЭ/История/Навигатор]], [[ОГЭ/История/Культура и памятники]] | ||
|- | |- | ||
| ОГЭ, | | ОГЭ, английский || Навыки, аудирование, speaking || [[ОГЭ/Английский язык/Навыки]], [[ОГЭ/Английский язык/Listening и говорение]] | ||
|- | |- | ||
| ОГЭ, | | ОГЭ, литература || Анализ, аргументы, сочинения || [[ОГЭ/Литература/Практикум]] | ||
|- | |- | ||
| ОГЭ, химия || | | ОГЭ, физика и химия || Эксперимент, формулы, лабораторные || [[ОГЭ/Физика/Эксперимент]], [[ОГЭ/Физика/Формулы и памятки]], [[ОГЭ/Химия/Лабораторные]] | ||
|- | |- | ||
| ОГЭ, биология || Карточки по | | ОГЭ, биология || Карточки по системам, практикум || [[ОГЭ/Биология/Тренировки]] | ||
|- | |- | ||
| ОГЭ, обществознание || Практикум по блокам и мини-сочинениям || [[ОГЭ/Обществознание/Практикум]] | | ОГЭ, обществознание || Практикум по блокам и мини-сочинениям || [[ОГЭ/Обществознание/Практикум]] | ||
|} | |} | ||
| Строка 121: | Строка 109: | ||
: [[ЕГЭ/Сводка по баллам|Сводка баллов]] · [[Руководство:Поступление в вуз]]. | : [[ЕГЭ/Сводка по баллам|Сводка баллов]] · [[Руководство:Поступление в вуз]]. | ||
; Тематические материалы | ; Тематические материалы | ||
: [[Категория:Предметы ЕГЭ]], [[Категория:Предметы ОГЭ]], [[Ресурсы:Контрольные листы]], [[Ресурсы:Рабочие листы предметов]], [[Ресурсы:Методические карточки]]. | : [[Категория:Предметы ЕГЭ]], [[Категория:Предметы ОГЭ]], [[Ресурсы:Контрольные листы]], [[Ресурсы:Рабочие листы предметов]], [[Ресурсы:Методические карточки]], [[Ресурсы:Календарь подготовки]], [[Ресурсы:Карты и схемы]]. | ||
; Сообщество и поддержка | ; Сообщество и поддержка | ||
: [[Сообщество:События и коммуникации]], [[Категория:Сообщество]]. | : [[Сообщество:События и коммуникации]], [[Категория:Сообщество]]. | ||
Версия от 17:37, 9 ноября 2025
Стартовая панель
EgeBal Wiki — пространство для учеников, наставников и родителей. Здесь собраны маршруты подготовки, чек-листы и планировщики.
| Портал | Что внутри | Быстрый переход |
|---|---|---|
| Портал Портал ЕГЭ | Дорожные карты, тематические подборки, тайм-менеджмент | Открыть портал |
| Портал Портал ОГЭ | Четырёхнедельные циклы, советы наставников, чек-листы | Открыть портал |
| Ресурсы | Таблицы, трекеры прогресса, планирование | Перейти |
| Сообщество | Расписание встреч, форматы взаимодействия, памятки | Перейти |
| Шаблоны занятий | Готовые формы уроков, разборов, спринтов | Использовать шаблон |
| Журнал прогресса | Таблицы и рекомендации по ведению заметок | Настроить журнал |
| Рабочие листы | Контроль выполнения тем и заданий | Открыть листы |
| Методические карточки | Конструкторы уроков и мини-циклов | Создать карточку |
| Календарь подготовки | Планирование по неделям и месяцам | Настроить календарь |
| Карты и схемы | Набор карт, инфографики, схем | Посмотреть карты |
| Словари | Термины и определения по предметам | Открыть словари |
Календарь подготовки (пример)
| Неделя | ЕГЭ-фокус | ОГЭ-фокус | Команда |
|---|---|---|---|
| 1 | Диагностика знаний, выбор стратегий | Повтор базовой теории, мини-тесты | Созвон «Старт недели» |
| 2 | Практика задач второй части | Тематические карточки и диктанты | Воркшоп по сложным заданиям |
| 3 | Комбинированный пробник | Пробник на время + анализ | Наставник помогает разбить ошибки |
| 4 | Финальный прогон и самооценка | Повтор ключевых тем и психологический настрой | Ретроспектива месяца, план дальше |
Предметные навигаторы
| Направление | Материал | Ссылка |
|---|---|---|
| ЕГЭ, математика (стратегии) | Стратегии, чек-листы, работа с задачами C | ЕГЭ/Математика/Стратегии |
| ЕГЭ, математика (геометрия) | Площади, объёмы, векторы, доказательства | ЕГЭ/Математика/Геометрия |
| ЕГЭ, математика (прогрессии) | Формулы, вероятности, текстовые задачи | ЕГЭ/Математика/Прогрессии и вероятность |
| ЕГЭ, физика (механика) | Графики движения, законы Ньютона, энергия | ЕГЭ/Физика/Механика и кинематика |
| ЕГЭ, физика (эксперимент) | Лабораторные задания, погрешности | ЕГЭ/Физика/Эксперимент |
| ЕГЭ, химия (темы) | Тематические планы, расчёты, эксперименты | ЕГЭ/Химия/Планы |
| ЕГЭ, химия (органика) | Классы веществ, реакции, цепочки | ЕГЭ/Химия/Органическая химия |
| ЕГЭ, русский язык (сочинение) | Структура сочинения, комментарий, аргументы | ЕГЭ/Русский язык/Сочинение |
| ЕГЭ, русский язык (грамматика) | Орфоэпия, орфография, пунктуация | ЕГЭ/Русский язык/Грамматика |
| ЕГЭ, русский язык (анализ текста) | Анализ, задания 1–26, тропы | ЕГЭ/Русский язык/Анализ текста |
| ЕГЭ, информатика (код) | Python-спринты, шаблоны кода | ЕГЭ/Информатика/Python |
| ЕГЭ, информатика (данные) | Кодирование, базы данных | ЕГЭ/Информатика/Данные и кодирование, ЕГЭ/Информатика/Базы данных |
| ЕГЭ, информатика (программирование) | Алгоритмы, оптимизация, тестирование решений | ЕГЭ/Информатика/Программирование и алгоритмы |
| ЕГЭ, английский язык | Speaking, Writing, Listening, клише | ЕГЭ/Английский язык/Speaking, ЕГЭ/Английский язык/Writing, ЕГЭ/Английский язык/Listening |
| ЕГЭ, биология | Генетика, физиология, экология | ЕГЭ/Биология/Генетика, ЕГЭ/Биология/Физиология человека, ЕГЭ/Биология/Экология |
| ЕГЭ, история | Маршрут по эпохам, источники, культура | ЕГЭ/История/Маршрут, ЕГЭ/История/Источники, ЕГЭ/История/Культура и искусство |
| ЕГЭ, обществознание | Эссе, право, экономика, социология | ЕГЭ/Обществознание/Эссе, ЕГЭ/Обществознание/Право, ЕГЭ/Обществознание/Экономика, ЕГЭ/Обществознание/Социология и социальные отношения |
| ЕГЭ, литература | Анализ, аргументы, зарубежные примеры | ЕГЭ/Литература/Анализ, ЕГЭ/Литература/Жанры и аргументы, ЕГЭ/Литература/Иностранные произведения |
| ЕГЭ, география | Практикум по картам, экономике регионов | ЕГЭ/География/Практикум, ЕГЭ/География/Экономика и регионы |
| ОГЭ, математика | Стратегия, карточки, геометрия | ОГЭ/Математика/Стратегия, ОГЭ/Математика/Карточки, ОГЭ/Математика/Геометрия |
| ОГЭ, русский язык | Сочинение, изложение, грамматика | ОГЭ/Русский язык/Сочинение, ОГЭ/Русский язык/Изложение и сочинение, ОГЭ/Русский язык/Грамматика |
| ОГЭ, информатика | Практика, алгоритмы, кодирование | ОГЭ/Информатика/Практика, ОГЭ/Информатика/Алгоритмы и исполнители, ОГЭ/Информатика/Кодирование |
| ОГЭ, история | Навигатор дат, культура | ОГЭ/История/Навигатор, ОГЭ/История/Культура и памятники |
| ОГЭ, английский | Навыки, аудирование, speaking | ОГЭ/Английский язык/Навыки, ОГЭ/Английский язык/Listening и говорение |
| ОГЭ, литература | Анализ, аргументы, сочинения | ОГЭ/Литература/Практикум |
| ОГЭ, физика и химия | Эксперимент, формулы, лабораторные | ОГЭ/Физика/Эксперимент, ОГЭ/Физика/Формулы и памятки, ОГЭ/Химия/Лабораторные |
| ОГЭ, биология | Карточки по системам, практикум | ОГЭ/Биология/Тренировки |
| ОГЭ, обществознание | Практикум по блокам и мини-сочинениям | ОГЭ/Обществознание/Практикум |
Навигация по проекту
- Планирование подготовки
- Руководство:Подготовка к ЕГЭ, Руководство:Подготовка к ОГЭ, Руководство:Работа с наставником.
- Поступление и документы
- Сводка баллов · Руководство:Поступление в вуз.
- Тематические материалы
- ,, Ресурсы:Контрольные листы, Ресурсы:Рабочие листы предметов, Ресурсы:Методические карточки, Ресурсы:Календарь подготовки, Ресурсы:Карты и схемы.
- Сообщество и поддержка
- Сообщество:События и коммуникации,.
Советы от наставников
- Планируйте неделю заранее и фиксируйте три ключевые задачи.
- После пробника записывайте выводы: «что исправляю», «что получилось», «над чем работаю».
- Обновляйте трекер прогресса и делитесь им с наставником.
- Используйте короткие восстановительные практики, чтобы сохранять темп.