Материал из База знаний подготовки ЕГЭ и ОГЭ
ОГЭ по физике: формулы и памятки[править | править код]
| Раздел |
Формула |
Что означает |
Пример применения
|
| Скорость |
$v = \frac{s}{t}$ |
скорость, путь, время |
Автомобиль проехал 60 км за 1,5 часа → $v=40$ км/ч
|
| Ускорение |
$a = \frac{v - v_0}{t}$ |
изменение скорости |
Разгон велосипеда с 0 до 6 м/с за 3 с → $a=2$ м/с²
|
| Работа и мощность |
$A = F s$, $P = \frac{A}{t}$ |
усилие, путь, работа, мощность |
Рассчитать мощность двигателя
|
| Давление |
$p = \frac{F}{S}$ |
сила, площадь |
Давление на опору, давление жидкости
|
| Закон Ома |
$I = \frac{U}{R}$ |
ток, напряжение, сопротивление |
Расчёт цепи постоянного тока
|
| Количество теплоты |
$Q = cm\Delta T$ |
теплоёмкость, масса, изменение температуры |
Расчёт нагрева воды
|
- Знаю единицы измерения в системе СИ.
- Могу построить график $v(t)$, $I(t)$ и определить величины по графику.
- Понимаю, когда применять закон сохранения энергии.
- Умею работать с пропорциями при расчётах.
- **День 1:** механика (скорость, ускорение, работа).
- **День 2:** тепловые процессы и количество теплоты.
- **День 3:** электричество, закон Ома, мощность.
- **День 4:** графики и задачи с диаграммами.
- **День 5:** мини-пробник с анализом ошибок.
- На странице «Физика/Формулы/ноябрь» создайте таблицы и добавляйте типовые задачи.
- Используйте Ресурсы:Журнал прогресса для отслеживания сложных тем.
- В делитесь схемами и памятками.
- В начале занятия повторяйте 5 формул — «устный диктант».
- Просите учеников объяснять, почему используется именно эта формула.
- После решения задачи проверяйте результат на разумность (например, величина скорости).
