Portal:ОГЭ: различия между версиями

Версия от 17:58, 9 ноября 2025

Ошибка создания миниатюры: Не удаётся сохранить эскиз по месту назначения

Месячный план подготовки в визуальном формате

Основные шаги

Четырёхнедельный цикл

Неделя	Основной фокус	Контрольный чекпоинт
1	Диагностика, повтор базовой теории	Мини-пробник + план тем на спринт
2	Тематические тренировки и карточки	Презентация решения наставнику
3	Комбинированные варианты на время	Анализ ошибок в совместном документе
4	Итоговый прогон и психологическая подготовка	Рефлексия и корректировка целей

Предметные маршруты

Предмет	Цель недели	Материалы
Математика (стратегия)	Решить 3 задачи из развёрнутой части	Стратегия ОГЭ
Математика (карточки)	Заполнить и повторить 10 карточек	Карточки повторения
Математика (геометрия)	Повторить формулы площадей и объёмов, решить 5 задач	Геометрия ОГЭ
Математика (алгебра)	Упростить выражения, отработать дробно-рациональные преобразования	Алгебраические выражения
Математика (функции)	Построить графики, решать задачи по графику	Функции и графики
Русский язык (сочинение)	Написать сочинение и сравнить с чек-листом	Сочинение-рассуждение
Русский язык (изложение)	Отработать план, написать 2 изложения	Изложение и сочинение
Русский язык (грамматика)	Повторить орфограммы, выполнить 20 заданий	Грамматика и орфография
Русский язык (лексика)	Освоить паронимы, фразеологизмы, словообразование	Лексика и словообразование
Информатика (практика)	Отработать таблицы и кодирование в задачах	Практика информатики
Информатика (кодирование)	Прорешать задачи на системы счисления, объём информации	Кодирование и системы счисления
Информатика (алгоритмы)	Составить блок-схемы, трассировать команды исполнителей	Алгоритмы и исполнители
История (навигатор)	Обновить таблицу дат, прорешать задания на соответствие	Исторический навигатор
История (культура)	Подготовить набор памятников, повторить стили	Культура и памятники
География (природные зоны)	Сопоставить зоны и климат, заполнить таблицу особенностей	Природные зоны и климат
Обществознание	Составить мини-сочинение, повторить термины	Практикум обществознания
Обществознание (права)	Повторить права и обязанности граждан, план действий при их нарушении	Право и обязанности граждан
Английский язык (навыки)	Прорепетировать письмо и speaking	Навыки английского
Английский язык (listening)	Отработать аудирование и устную часть	Аудирование и говорение
Литература	Проанализировать произведение, подготовить аргументы	Практикум литературы
Биология (тренировки)	Карточки по темам, практикум	Биологические тренировки
Биология (системы организма)	Повторить строение и функции систем, составить таблицу профилактики	Системы организма
Химия (лаборатории)	Составить рабочие протоколы, прорешать уравнения	Лабораторные и расчёты
Химия (расчёты)	Решить задачи на массу, объём, массовую долю, избыток	Расчёты и химические уравнения
Физика (эксперимент)	Решить задачи на эксперименты и графики	Эксперимент по физике
Физика (механика)	Повторить кинематику, работу, энергию, решить задачи	Механика и кинематика
Физика (формулы)	Повторить ключевые формулы, заполнить памятку	Формулы и памятки
Физика (приборы)	Отработать измерения, погрешности, подключение приборов	Приборы и измерения

Поддержка девятиклассника

Привычки: Короткие ежедневные сессии по 20 минут, фиксация прогресса в трекере.
Коммуникация: Раз в неделю — общий созвон, в середине недели — короткий отчёт в чате.
Ресурсы: Советы наставникам, Подборка внутренних инструментов, Рабочие листы, Методические карточки, Календарь подготовки, Интерактивные шаблоны, Шаблоны тестов, Генератор контрольных вопросов, Карты и схемы.

Подготовьте рабочее пространство

Разделите материалы по предметам (папки, таблицы, карточки).
Планируйте чередование «теория → практика → разбор».
Ведите мини-дневник настроения и энергии.

Интерактивные форматы

Создайте на своей странице раздел «ОГЭ/Прогресс»: добавляйте ссылки на решённые задания и комментарии наставника.
Следите за расписанием: speaking club, математические воркшопы, совместные разборы сочинений.
Используйте для быстрого перехода к нужной теме.

@@ Строка 4: / Строка 4: @@
 * [[Руководство:Подготовка к ОГЭ|Путеводитель по экзамену]]
 * [[ОГЭ/Математика/Стратегия|Математика: план подготовки]]
-* [[ОГЭ/Русский язык/Сочинение|Русский язык: сочинение-рассуждение]]
+* [[ОГЭ/Русский язык/Изложение и сочинение|Русский язык: изложение и сочинение]]
 * [[Категория:ОГЭ|Каталог материалов по предметам]]
@@ Строка 27: / Строка 27: @@
 |-
 | Математика (карточки) || Заполнить и повторить 10 карточек || [[ОГЭ/Математика/Карточки|Карточки повторения]]
+|-
+| Математика (геометрия) || Повторить формулы площадей и объёмов, решить 5 задач || [[ОГЭ/Математика/Геометрия|Геометрия ОГЭ]]
+|-
+| Математика (алгебра) || Упростить выражения, отработать дробно-рациональные преобразования || [[ОГЭ/Математика/Алгебраические выражения|Алгебраические выражения]]
+|-
+| Математика (функции) || Построить графики, решать задачи по графику || [[ОГЭ/Математика/Функции и графики|Функции и графики]]
 |-
 | Русский язык (сочинение) || Написать сочинение и сравнить с чек-листом || [[ОГЭ/Русский язык/Сочинение|Сочинение-рассуждение]]
+|-
+| Русский язык (изложение) || Отработать план, написать 2 изложения || [[ОГЭ/Русский язык/Изложение и сочинение|Изложение и сочинение]]
 |-
 | Русский язык (грамматика) || Повторить орфограммы, выполнить 20 заданий || [[ОГЭ/Русский язык/Грамматика|Грамматика и орфография]]
+|-
+| Русский язык (лексика) || Освоить паронимы, фразеологизмы, словообразование || [[ОГЭ/Русский язык/Лексика и словообразование|Лексика и словообразование]]
 |-
 | Информатика (практика) || Отработать таблицы и кодирование в задачах || [[ОГЭ/Информатика/Практика|Практика информатики]]
@@ Строка 36: / Строка 46: @@
 | Информатика (кодирование) || Прорешать задачи на системы счисления, объём информации || [[ОГЭ/Информатика/Кодирование|Кодирование и системы счисления]]
 |-
-| Физика (эксперимент) || Решить задачи на эксперименты и графики || [[ОГЭ/Физика/Эксперимент|Эксперимент по физике]]
+| Информатика (алгоритмы) || Составить блок-схемы, трассировать команды исполнителей || [[ОГЭ/Информатика/Алгоритмы и исполнители|Алгоритмы и исполнители]]
 |-
-| Физика (формулы) || Повторить ключевые формулы, заполнить памятку || [[ОГЭ/Физика/Формулы и памятки|Формулы и памятки]]
+| История (навигатор) || Обновить таблицу дат, прорешать задания на соответствие || [[ОГЭ/История/Навигатор|Исторический навигатор]]
 |-
-| Химия || Составить рабочие протоколы, прорешать уравнения || [[ОГЭ/Химия/Лабораторные|Лабораторные и расчёты]]
+| История (культура) || Подготовить набор памятников, повторить стили || [[ОГЭ/История/Культура и памятники|Культура и памятники]]
 |-
-| Биология (тренировки) || Карточки по системам органов, экологии || [[ОГЭ/Биология/Тренировки|Биологические тренировки]]
+| География (природные зоны) || Сопоставить зоны и климат, заполнить таблицу особенностей || [[ОГЭ/География/Природные зоны и климат|Природные зоны и климат]]
 |-
-| Биология (карточки) || Повторить термины, заполнить таблицу || [[ОГЭ/Биология/Карточки|Карточки и термины]]
+| Обществознание || Составить мини-сочинение, повторить термины || [[ОГЭ/Обществознание/Практикум|Практикум обществознания]]
 |-
-| История || Обновить таблицу дат, прорешать задания на соответствие || [[ОГЭ/История/Навигатор|Исторический навигатор]]
+| Обществознание (права) || Повторить права и обязанности граждан, план действий при их нарушении || [[ОГЭ/Обществознание/Право и обязанности граждан|Право и обязанности граждан]]
 |-
-| Обществознание || Составить мини-сочинение, повторить термины || [[ОГЭ/Обществознание/Практикум|Практикум обществознания]]
+| Английский язык (навыки) || Прорепетировать письмо и speaking || [[ОГЭ/Английский язык/Навыки|Навыки английского]]
 |-
-| Английский язык || Прорепетировать письмо и speaking || [[ОГЭ/Английский язык/Навыки|Навыки английского]]
+| Английский язык (listening) || Отработать аудирование и устную часть || [[ОГЭ/Английский язык/Listening и говорение|Аудирование и говорение]]
 |-
 | Литература || Проанализировать произведение, подготовить аргументы || [[ОГЭ/Литература/Практикум|Практикум литературы]]
+|-
+| Биология (тренировки) || Карточки по темам, практикум || [[ОГЭ/Биология/Тренировки|Биологические тренировки]]
+|-
+| Биология (системы организма) || Повторить строение и функции систем, составить таблицу профилактики || [[ОГЭ/Биология/Системы организма|Системы организма]]
+|-
+| Химия (лаборатории) || Составить рабочие протоколы, прорешать уравнения || [[ОГЭ/Химия/Лабораторные|Лабораторные и расчёты]]
+|-
+| Химия (расчёты) || Решить задачи на массу, объём, массовую долю, избыток || [[ОГЭ/Химия/Расчёты и химические уравнения|Расчёты и химические уравнения]]
+|-
+| Физика (эксперимент) || Решить задачи на эксперименты и графики || [[ОГЭ/Физика/Эксперимент|Эксперимент по физике]]
+|-
+| Физика (механика) || Повторить кинематику, работу, энергию, решить задачи || [[ОГЭ/Физика/Механика и кинематика|Механика и кинематика]]
+|-
+| Физика (формулы) || Повторить ключевые формулы, заполнить памятку || [[ОГЭ/Физика/Формулы и памятки|Формулы и памятки]]
+|-
+| Физика (приборы) || Отработать измерения, погрешности, подключение приборов || [[ОГЭ/Физика/Приборы и измерения|Приборы и измерения]]
 |}
@@ Строка 61: / Строка 87: @@
 : Раз в неделю — общий созвон, в середине недели — короткий отчёт в чате.
 ; Ресурсы
-: [[Руководство:Работа с наставником|Советы наставникам]], [[Ресурсы:Полезные инструменты|Подборка внутренних инструментов]].
+: [[Руководство:Работа с наставником|Советы наставникам]], [[Ресурсы:Полезные инструменты|Подборка внутренних инструментов]], [[Ресурсы:Рабочие листы предметов|Рабочие листы]], [[Ресурсы:Методические карточки|Методические карточки]], [[Ресурсы:Календарь подготовки|Календарь подготовки]], [[Ресурсы:Интерактивные шаблоны|Интерактивные шаблоны]], [[Ресурсы:Шаблоны тестов|Шаблоны тестов]], [[Ресурсы:Генератор контрольных вопросов|Генератор контрольных вопросов]], [[Ресурсы:Карты и схемы|Карты и схемы]].
 == Подготовьте рабочее пространство ==