Portal:ОГЭ: различия между версиями

Версия от 18:35, 9 ноября 2025

Ошибка создания миниатюры: Не удаётся сохранить эскиз по месту назначения

Месячный план подготовки в визуальном формате

Основные шаги

Четырёхнедельный цикл

Неделя	Основной фокус	Контрольный чекпоинт
1	Диагностика, повтор базовой теории	Мини-пробник + план тем на спринт
2	Тематические тренировки и карточки	Презентация решения наставнику
3	Комбинированные варианты на время	Анализ ошибок в совместном документе
4	Итоговый прогон и психологическая подготовка	Рефлексия и корректировка целей

Предметные маршруты

Предмет	Цель недели	Материалы
Математика (стратегия)	Решить 3 задачи из развёрнутой части	Стратегия ОГЭ
Математика (карточки)	Заполнить и повторить 10 карточек	Карточки повторения
Математика (геометрия)	Повторить формулы площадей и объёмов, решить 5 задач	Геометрия ОГЭ
Математика (алгебра)	Упростить выражения, отработать дробно-рациональные преобразования	Алгебраические выражения
Математика (функции)	Построить графики, решать задачи по графику	Функции и графики
Русский язык (сочинение)	Написать сочинение и сравнить с чек-листом	Сочинение-рассуждение
Русский язык (изложение)	Отработать план, написать 2 изложения	Изложение и сочинение
Русский язык (грамматика)	Повторить орфограммы, выполнить 20 заданий	Грамматика и орфография
Русский язык (лексика)	Освоить паронимы, фразеологизмы, словообразование	Лексика и словообразование
Русский язык (пунктуация)	Отработать запятые, обороты, сложные предложения	Пунктуация
Информатика (практика)	Отработать таблицы и кодирование в задачах	Практика информатики
Информатика (кодирование)	Прорешать задачи на системы счисления, объём информации	Кодирование и системы счисления
Информатика (алгоритмы)	Составить блок-схемы, трассировать команды исполнителей	Алгоритмы и исполнители
История (навигатор)	Обновить таблицу дат, прорешать задания на соответствие	Исторический навигатор
История (культура)	Подготовить набор памятников, повторить стили	Культура и памятники
История (экономика XIX века)	Составить хронологию реформ и индустриализации	Экономика и промышленность XIX века
География (природные зоны)	Сопоставить зоны и климат, заполнить таблицу особенностей	Природные зоны и климат
Обществознание	Составить мини-сочинение, повторить термины	Практикум обществознания
Обществознание (права)	Повторить права и обязанности граждан, план действий при их нарушении	Право и обязанности граждан
Физика (эксперимент)	Решить задачи на эксперименты и графики	Эксперимент по физике
Физика (механика)	Повторить кинематику, работу, энергию	Механика и кинематика
Физика (термодинамика)	Разобрать газовые процессы, тепловой баланс	Термодинамика и газовые процессы
Физика (приборы)	Отработать измерения, погрешности, подключение приборов	Приборы и измерения
Химия (лаборатории)	Составить рабочие протоколы, прорешать уравнения	Лабораторные и расчёты
Химия (органика)	Повторить классы органических веществ и реакции	Основы органической химии
Биология (тренировки)	Карточки по темам, практикум	Биологические тренировки
Биология (системы организма)	Повторить строение и функции систем	Системы организма
Биология (генетика)	Решить задачи на наследование, заполнить родословные	Генетика и наследственность
Английский язык (навыки)	Прорепетировать письмо и speaking	Навыки английского
Английский язык (listening)	Отработать аудирование и устную часть	Аудирование и говорение
Английский язык (reading)	Потренировать чтение, словарь, поиск информации	Reading
Литература	Проанализировать произведение, подготовить аргументы	Практикум литературы

Поддержка девятиклассника

Привычки: Короткие ежедневные сессии по 20 минут, фиксация прогресса в трекере.
Коммуникация: Раз в неделю — общий созвон, в середине недели — короткий отчёт в чате.
Ресурсы: Советы наставникам, Подборка внутренних инструментов, Рабочие листы, Методические карточки, Календарь подготовки, Интерактивные шаблоны, Шаблоны тестов, Генератор контрольных вопросов, Карта форумов EgeBal.

Подготовьте рабочее пространство

Разделите материалы по предметам (папки, таблицы, карточки).
Планируйте чередование «теория → практика → разбор».
Ведите мини-дневник настроения и энергии.

Интерактивные форматы

Создайте на своей странице раздел «ОГЭ/Прогресс»: добавляйте ссылки на решённые задания и комментарии наставника.
Следите за расписанием: speaking club, математические воркшопы, совместные разборы сочинений.
Используйте для быстрого перехода к нужной теме.

@@ Строка 41: / Строка 41: @@
 |-
 | Русский язык (лексика) || Освоить паронимы, фразеологизмы, словообразование || [[ОГЭ/Русский язык/Лексика и словообразование|Лексика и словообразование]]
+|-
+| Русский язык (пунктуация) || Отработать запятые, обороты, сложные предложения || [[ОГЭ/Русский язык/Пунктуация|Пунктуация]]
 |-
 | Информатика (практика) || Отработать таблицы и кодирование в задачах || [[ОГЭ/Информатика/Практика|Практика информатики]]
@@ Строка 51: / Строка 53: @@
 |-
 | История (культура) || Подготовить набор памятников, повторить стили || [[ОГЭ/История/Культура и памятники|Культура и памятники]]
+|-
+| История (экономика XIX века) || Составить хронологию реформ и индустриализации || [[ОГЭ/История/Экономика и промышленность XIX века|Экономика и промышленность XIX века]]
 |-
 | География (природные зоны) || Сопоставить зоны и климат, заполнить таблицу особенностей || [[ОГЭ/География/Природные зоны и климат|Природные зоны и климат]]
@@ Строка 58: / Строка 62: @@
 | Обществознание (права) || Повторить права и обязанности граждан, план действий при их нарушении || [[ОГЭ/Обществознание/Право и обязанности граждан|Право и обязанности граждан]]
 |-
-| Английский язык (навыки) || Прорепетировать письмо и speaking || [[ОГЭ/Английский язык/Навыки|Навыки английского]]
+| Физика (эксперимент) || Решить задачи на эксперименты и графики || [[ОГЭ/Физика/Эксперимент|Эксперимент по физике]]
+|-
+| Физика (механика) || Повторить кинематику, работу, энергию || [[ОГЭ/Физика/Механика и кинематика|Механика и кинематика]]
+|-
+| Физика (термодинамика) || Разобрать газовые процессы, тепловой баланс || [[ОГЭ/Физика/Термодинамика и газовые процессы|Термодинамика и газовые процессы]]
+|-
+| Физика (приборы) || Отработать измерения, погрешности, подключение приборов || [[ОГЭ/Физика/Приборы и измерения|Приборы и измерения]]
 |-
-| Английский язык (listening) || Отработать аудирование и устную часть || [[ОГЭ/Английский язык/Listening и говорение|Аудирование и говорение]]
+| Химия (лаборатории) || Составить рабочие протоколы, прорешать уравнения || [[ОГЭ/Химия/Лабораторные|Лабораторные и расчёты]]
 |-
-| Литература || Проанализировать произведение, подготовить аргументы || [[ОГЭ/Литература/Практикум|Практикум литературы]]
+| Химия (органика) || Повторить классы органических веществ и реакции || [[ОГЭ/Химия/Основы органической химии|Основы органической химии]]
 |-
 | Биология (тренировки) || Карточки по темам, практикум || [[ОГЭ/Биология/Тренировки|Биологические тренировки]]
 |-
-| Биология (системы организма) || Повторить строение и функции систем, составить таблицу профилактики || [[ОГЭ/Биология/Системы организма|Системы организма]]
+| Биология (системы организма) || Повторить строение и функции систем || [[ОГЭ/Биология/Системы организма|Системы организма]]
 |-
-| Химия (лаборатории) || Составить рабочие протоколы, прорешать уравнения || [[ОГЭ/Химия/Лабораторные|Лабораторные и расчёты]]
+| Биология (генетика) || Решить задачи на наследование, заполнить родословные || [[ОГЭ/Биология/Генетика и наследственность|Генетика и наследственность]]
 |-
-| Химия (расчёты) || Решить задачи на массу, объём, массовую долю, избыток || [[ОГЭ/Химия/Расчёты и химические уравнения|Расчёты и химические уравнения]]
+| Английский язык (навыки) || Прорепетировать письмо и speaking || [[ОГЭ/Английский язык/Навыки|Навыки английского]]
 |-
-| Физика (эксперимент) || Решить задачи на эксперименты и графики || [[ОГЭ/Физика/Эксперимент|Эксперимент по физике]]
+| Английский язык (listening) || Отработать аудирование и устную часть || [[ОГЭ/Английский язык/Listening и говорение|Аудирование и говорение]]
 |-
-| Физика (механика) || Повторить кинематику, работу, энергию, решить задачи || [[ОГЭ/Физика/Механика и кинематика|Механика и кинематика]]
+| Английский язык (reading) || Потренировать чтение, словарь, поиск информации || [[ОГЭ/Английский язык/Reading|Reading]]
 |-
-| Физика (формулы) || Повторить ключевые формулы, заполнить памятку || [[ОГЭ/Физика/Формулы и памятки|Формулы и памятки]]
+| Литература || Проанализировать произведение, подготовить аргументы || [[ОГЭ/Литература/Практикум|Практикум литературы]]
-|-
-| Физика (приборы) || Отработать измерения, погрешности, подключение приборов || [[ОГЭ/Физика/Приборы и измерения|Приборы и измерения]]
 |}
@@ Строка 87: / Строка 95: @@
 : Раз в неделю — общий созвон, в середине недели — короткий отчёт в чате.
 ; Ресурсы
-: [[Руководство:Работа с наставником|Советы наставникам]], [[Ресурсы:Полезные инструменты|Подборка внутренних инструментов]], [[Ресурсы:Рабочие листы предметов|Рабочие листы]], [[Ресурсы:Методические карточки|Методические карточки]], [[Ресурсы:Календарь подготовки|Календарь подготовки]], [[Ресурсы:Интерактивные шаблоны|Интерактивные шаблоны]], [[Ресурсы:Шаблоны тестов|Шаблоны тестов]], [[Ресурсы:Генератор контрольных вопросов|Генератор контрольных вопросов]], [[Ресурсы:Карты и схемы|Карты и схемы]].
+: [[Руководство:Работа с наставником|Советы наставникам]], [[Ресурсы:Полезные инструменты|Подборка внутренних инструментов]], [[Ресурсы:Рабочие листы предметов|Рабочие листы]], [[Ресурсы:Методические карточки|Методические карточки]], [[Ресурсы:Календарь подготовки|Календарь подготовки]], [[Ресурсы:Интерактивные шаблоны|Интерактивные шаблоны]], [[Ресурсы:Шаблоны тестов|Шаблоны тестов]], [[Ресурсы:Генератор контрольных вопросов|Генератор контрольных вопросов]], [[Ресурсы:Карта форумов EgeBal|Карта форумов EgeBal]].
 == Подготовьте рабочее пространство ==