ЕГЭ по русскому языку: лексика и стилистика[править | править код]

Что проверяется[править | править код]

Значение слов, многозначность, переносные значения, стилистическая окраска.
Синонимические ряды, антонимы, паронимы, лексические нормы.
Функциональные стили речи, уместность лексики в разных ситуациях.
Лексические средства выразительности и их роль в тексте.

Таблица «Приём → суть → пример»[править | править код]

Приём	Суть	Пример
Контекстуальные синонимы	Замена слова с сохранением смысла	храбрый → отважный → безбоязненный
Паронимы	Похожие по звучанию, разные по значению	гуманитарный/гуманный, адресат/адресант
Функциональные стили	Подбор лексики под коммуникативную задачу	Научный стиль — термины, деловой — клише
Лексические средства	Эпитеты, метафоры, сравнения, фразеологизмы	«Серебряная роса», «держать удар»
Лексическая ошибка	Неправильный выбор слова или сочетания	«надеть шляпу на стол» (неправильно)

Алгоритм анализа задания[править | править код]

1. Определите часть речи и стилистическую окраску. 2. Если встречаются паронимы, составьте мини-таблицу «слово → значение». 3. В тексте найдите функциональный стиль, проверяйте уместность лексики. 4. Отмечайте изобразительно-выразительные средства и их роль.

Недельный спринт[править | править код]

**День 1:** словари значений, многозначность, омонимы.
**День 2:** синонимы/антонимы/паронимы — карточки, тесты, разбор ошибок.
**День 3:** функциональные стили речи, таблицы «стиль → признаки → примеры».
**День 4:** лексические средства выразительности, мини-сборник примеров.
**День 5:** мини-пробник: задания №5, №6, анализ текста на стилистику.

Чек-лист выпускника[править | править код]

Веду личный словарь сложных слов и паронимов.
Знаю маркеры функциональных стилей и умею их распознавать.
Могу объяснить роль лексического средства в тексте.
Проверяю тексты на лексические нормы (уточняю значения в словаре).

Работа в вики[править | править код]

Создайте «ЛексикаЕГЭ/ноябрь»: таблицы, списки паронимов, практикум.
Свяжите страницу с ЕГЭ/Русский язык/Грамматика и Ресурсы:Словари и термины.
Делитесь мини-упражнениями в.

Советы наставника[править | править код]

Проводите «слово дня» с обсуждением оттенков и контекстов.
Используйте карточки «найди ошибку» — переписывание фрагментов с корректировкой.
Привлекайте художественные тексты: анализируйте лексику, стилистику, авторские приёмы.