Материал из База знаний подготовки ЕГЭ и ОГЭ
(разн.) ← Предыдущая версия | Текущая версия (разн.) | Следующая версия → (разн.)
ЕГЭ по обществознанию: политология[править | править код]
- Политическая система, институты, функции государства.
- Политические режимы, формы правления, территориальное устройство.
- Демократия, гражданское общество, правовое государство.
- Избирательная система, политические партии, участие граждан.
- Международные отношения, внешняя политика.
| Понятие |
Определение |
Пример/Комментарий
|
| Политическая система |
Совокупность институтов, норм, ролей, обеспечивающих власть |
Государство, партии, СМИ, нормы права
|
| Форма правления |
Монархия, республика (президентская, парламентская, смешанная) |
Франция — смешанная республика
|
| Политический режим |
Демократический, авторитарный, тоталитарный |
Признаки демократии: многопартийность, выборы
|
| Гражданское общество |
Совокупность негосударственных организаций, где реализуются интересы граждан |
Общественные движения, профсоюзы
|
| Избирательная система |
Порядок формирования органов власти (мажоритарная, пропорциональная, смешанная) |
Выборы депутатов Госдумы РФ
|
- **День 1:** политическая система, государство — составление схемы, функции.
- **День 2:** формы правления, режимы — таблица сравнений.
- **День 3:** гражданское общество, правовое государство — подбор примеров.
- **День 4:** избирательные системы — решение задач, анализ диаграмм.
- **День 5:** мини-пробник (20 тестов) + мини-сочинение по политической теме.
- Знаю определения ключевых понятий и могу привести примеры.
- Умею анализировать политические диаграммы, схемы.
- Отрабатываю аргументацию для эссе (например, «роль выборов в демократии»).
- Располагаю таблицей «формы правления — режимы — устройство».
- Создайте страницу «Политика/Конспекты/ноябрь»: храните таблицы, схемы, аргументы.
- Используйте Ресурсы:Словари и термины для политологических словарей.
- В обсуждайте кейсы (структура власти, выборы, партии).
- Попросите ученика объяснить структуру власти собственной схемой.
- Применяйте «новости дня»: анализируйте политические события.
- Тренируйте часть 26 (аргументы): тезис → два факта (исторический, современный).
