Материал из База знаний подготовки ЕГЭ и ОГЭ
ЕГЭ по обществознанию: экономика[править | править код]
- Рынок и конкуренция, спрос и предложение.
- Рынок труда, заработная плата, занятость.
- Государственный бюджет, налоги, экономический рост.
- Денежно-кредитная и бюджетно-налоговая политика.
- Инфляция, безработица, международная торговля.
| Тема |
Определения |
Примеры
|
| Спрос и предложение |
закон спроса, закон предложения, равновесная цена |
рост цены на бензин → уменьшение спроса
|
| Конкуренция |
совершенная, монополистическая, олигополия, монополия |
сферы услуг, авиакомпании
|
| Налоги |
прямые/косвенные, налоговая система, налогоплательщики |
НДС, НДФЛ, акцизы
|
| Экономический рост |
экстенсивный, интенсивный, ВВП |
инвестиции, технологии
|
| Финансовая политика |
инструменты ЦБ, бюджет, дефицит, профицит |
ключевая ставка, государственные расходы
|
- **День 1:** базовые понятия (рынок, конкуренция, равновесие).
- **День 2:** рынок труда, заработная плата, безработица.
- **День 3:** государственный бюджет и налоги.
- **День 4:** макроэкономические показатели (ВВП, инфляция).
- **День 5:** решаем 20 тестов + мини-сочинение на экономическую тему.
- Умею строить графики спроса-предложения.
- Знаю различия между видами конкуренции.
- Могу привести примеры налогов и расходов бюджета.
- Понимаю, как государство регулирует экономику.
- Создайте таблицу «Экономика/Примеры» — для каждой темы подбирайте реальные случаи.
- В Ресурсы:Словари и термины добавляйте экономические понятия.
- Делитесь задачами на расчёт налогов или ВВП в.
- Просите учеников объяснять термины на бытовых примерах.
- Проводите мини-дискуссии: «нужно ли государству вмешиваться в рынок?».
- После тестов анализируйте, где ошибка: теория, непонимание графика, невнимательность.
