Материал из База знаний подготовки ЕГЭ и ОГЭ
(разн.) ← Предыдущая версия | Текущая версия (разн.) | Следующая версия → (разн.)
ЕГЭ по математике: стратегии подготовки[править | править код]
| Раздел |
Ключевые навыки |
Типовые задания
|
| Алгебра |
Решение уравнений, неравенств, анализ функций |
№1–7, №13–15
|
| Геометрия |
Планиметрия, стереометрия, тригонометрия |
№8–11
|
| Вероятность и статистика |
Комбинаторика, обработка данных |
№12
|
| Профильная часть (C) |
Моделирование, логические цепочки, экономические задачи |
№16–19
|
- **Понедельник:** повтор теории по одному блоку (например, «производная и графики»). Итог — конспект + 6 задач базового уровня.
- **Среда:** тренировка задач второй части: одна геометрия + одна задача на уравнение или неравенство. Записать полное решение и пояснения словами.
- **Пятница:** мини-экзамен из 8 базовых и 2 профильных заданий с таймингом 90 минут. Разбор по чек-листу.
- **Воскресенье:** ретроспектива — отмечаем, что получилось, какие ошибки повторяются, формируем план следующей недели.
Чек-лист «Перед профи-пробником»[править | править код]
- Отметить минимальный набор формул: тригонометрический круг, формулы площадей, производные базовых функций.
- Подготовить таблицу типовых ошибок и способов проверки (например, подстановка корней, оценка знаков).
- Разложить сканы или распечатки прошлых работ для быстрой сверки с образцовыми решениями.
- Проговорить вслух алгоритм работы с экономической задачей: анализ условия → ввод переменных → составление уравнения → проверка ограничений.
- Пошаговый алгоритм №8–11
- 1) Нарисуйте точный чертёж, отметьте известные элементы. 2) Найдите цепочку равенств через известные факты (теорема Пифагора, синусов, косинусов). 3) Проверьте, можно ли упростить выражение через подобие или отношения площадей.
| Ситуация |
Что проверить |
Быстрая проверка
|
| Площадь треугольника |
Высота, синус угла, формула Герона |
Найдите вторую формулу и сравните результаты
|
| Углы |
Сумма углов, вписанные и центральные углы |
Проверьте, лежит ли точка на окружности
|
| Стереометрия |
Координатная сетка, векторы, площади сечений |
Постройте параллельное сечение и найдите площадь в проекции
|
- **C1 (параметры):** фиксируем структуру — сводим условие к системам типа «график + аналитика», применяем метод интервалов.
- **C2 (геометрия):** запись решения должна включать рисунок, обозначения, доказательство. Используйте шаблон абзацев: *дано / требуется / решение / ответ*.
- **C3 (экономика):** помещайте в таблицу: период, расход, платеж, остаток долга. Находим рекуррентную формулу и решаем как прогрессию.
- **C4 (логика/теория чисел):** сначала анализируйте границы, затем строим примеры на крайнем значении, после — доказываем общую формулу.
- Алгоритмы исполнителя — набор задач на исполнителя с комментариями по программированию.
- Полезные инструменты — шаблоны таблиц прогресса и расчётных листов.
- Перечень тем по сложности хранится на вашей личной странице: 9 задач решено, 09 требуется повторить.
- Раз в две недели проводите «разбор полётов»: ученик объясняет решение задачи, наставник отмечает шаги, требующие усиления.
- Чередуйте задачи: «сложная → средняя → простая» — так поддерживается мотивация и не теряется скорость.
- Используйте цветовую кодировку в тетради: зелёный — верное решение, оранжевый — сомнения, красный — ошибка, чтобы визуально отслеживать прогресс.