|
|
| Строка 1: |
Строка 1: |
| = ЕГЭ по географии: геоурбанистика и городская среда = | | == Обсуждение == |
| | | * Форум: [url=https://forum.egebal.ru/viewforum.php?f=34]ЕГЭ — география[/url] |
| == Что важно знать == | | * Тема: [url=https://forum.egebal.ru/viewtopic.php?t=493]Агломерации и городская среда — кейсы и задания[/url] |
| * Роль городов в пространственной организации хозяйства. | | * Формат: выбираем город, отмечаем функцию, проблемы, идеи адаптации. |
| * Типы городов: индустриальные, транспортные, научные, культурные.
| |
| * Этапы урбанизации, агломерации, мегалополисы, субурбанизация.
| |
| * Проблемы городской среды: экологические, социальные, инфраструктурные.
| |
| | |
| == Таблица «Городская система → признаки → примеры» == | |
| {| class="wikitable"
| |
| ! Тип системы !! Признаки !! Примеры/комментарии
| |
| |-
| |
| | Городская агломерация || Ядро + пригородный пояс, маятниковая миграция || Москва, Санкт-Петербург, Новосибирск
| |
| |-
| |
| | Мегаполис || Слияние агломераций, многомиллионное население || Токайдо, Босваш (используем как сравнительный пример)
| |
| |-
| |
| | Научный/инновационный центр || Университеты, технопарки, высокотехнологичные отрасли || Томск, Сколково (направление развития)
| |
| |-
| |
| | Транспортный узел || Пересечение путей, логистические центры || Владивосток, Екатеринбург
| |
| |-
| |
| | Экотехнополис || Программы устойчивого развития, «зелёные» стандарты || Казань (примеры кварталов «зеленого» строительства)
| |
| |}
| |
| | |
| == Недельный спринт ==
| |
| * **День 1:** теория урбанизации, карта крупнейших агломераций России.
| |
| * **День 2:** функциональная типология городов, таблица «город → специализация → отрасли».
| |
| * **День 3:** транспорт и логистика, инфраструктурные проекты, схемы потоков.
| |
| * **День 4:** проблемы и решения: экология, социальная среда, жильё.
| |
| * **День 5:** мини-пробник: задания на анализ карт, схем, статистики.
| |
| | |
| == Чек-лист выпускника == | |
| * Умею сравнивать города по функциям и потенциалу.
| |
| * Понимаю процессы урбанизации и субурбанизации, их причины и последствия.
| |
| * Знаю примеры городских проектов устойчивого развития.
| |
| * Могу объяснить, как транспорт и инновации меняют городскую среду.
| |
| | |
| == Работа в вики ==
| |
| * Создайте «Геоурбанистика/{{CURRENTMONTHNAME}}»: диаграммы, схемы, кейсы.
| |
| * Свяжите страницу с [[ЕГЭ/География/Экономика и регионы]] и [[Ресурсы:Карты и схемы]].
| |
| * В [[Категория:Сообщество]] публикуйте обзор городских проектов. | |
| | |
| == Советы наставника ==
| |
| # Используйте актуальные кейсы — развитие агломераций, городские стратегии.
| |
| # Просите ученика сопоставлять две агломерации, выделяя сходства и различия.
| |
| # Обсуждайте роль технологий и экологии в формировании городского пространства.
| |
| | |
| [[Категория:ЕГЭ]]
| |
| [[Категория:География]]
| |
| [[Категория:Предметы ЕГЭ]]
| |
