ОГЭ/Физика/Механика и кинематика

ОГЭ по физике: механика и кинематика

Основные разделы

• Прямолинейное и равномерное движение, скорость, путь, время.
• Ускоренное движение, равноускоренное движение, формулы кинематики.
• Силы, второй закон Ньютона, вес, сила трения.
• Работа, мощность, механическая энергия, закон сохранения энергии.

Таблица «Величина → формула → единицы»

Величина	Обозначение и формула	Единицы (СИ)
Скорость	$v = \frac{s}{t}$	м/с
Ускорение	$a = \frac{\Delta v}{t}$	м/с²
Сила	$F = ma$	Н (ньютон)
Работа	$A = Fs \cos \alpha$	Дж (джоуль)
Мощность	$P = \frac{A}{t}$	Вт (ватт)
Потенциальная энергия	$E_p = mgh$	Дж
Кинетическая энергия	$E_k = \frac{mv^2}{2}$	Дж

Недельный план

• **День 1:** прямолинейное и равномерное движение, графики, задачи на скорость.
• **День 2:** равноускоренное движение, уравнения движения, диаграммы.
• **День 3:** силы и второй закон Ньютона, вес, трение, рисунки с силами.
• **День 4:** работа, мощность, энергия, закон сохранения энергии.
• **День 5:** мини-пробник: 12 задач (первой и второй части) + анализ ошибок.

Чек-лист девятиклассника

• Умею строить графики $x(t)$, $v(t)$, анализировать их.
• Понимаю, как применить второй закон Ньютона к телу на наклонной плоскости.
• Могу решать задачи на работу, мощность, энергию.
• Веду таблицу «тип задачи → формула → проверка ответа».

Работа в вики

• Создайте «Механика/ноябрь»: схемы, задачи, решения.
• Свяжите материалы с ОГЭ/Физика/Эксперимент и Ресурсы:Методические карточки.
• Делитесь «разборами ошибок» в.

Советы наставника

1. Просите ученика проговаривать физический смысл каждой формулы.
2. Используйте эксперименты с тележками, динамометрами, конструктором.
3. Проводите «суд над задачей»: где была ошибка, как её избежать.