ОГЭ/Физика/Термодинамика и газовые процессы

Материал из База знаний подготовки ЕГЭ и ОГЭ
Версия от 18:30, 9 ноября 2025; WikiSysop (обсуждение | вклад) (Добавляю термодинамику ОГЭ)
(разн.) ← Предыдущая версия | Текущая версия (разн.) | Следующая версия → (разн.)

ОГЭ по физике: термодинамика и газовые процессы

Основные темы

  • Температура, давление, объём, количество вещества — параметры состояния газа.
  • Газовые законы: закон Бойля — Мариотта, Гей-Люссака, Шарля, уравнение состояния идеального газа.
  • Изопроцессы и построение графиков: изотермический, изобарный, изохорический процессы.
  • Внутренняя энергия, работа газа, тепловой баланс.
  • Фазовые переходы и тепловые расчёты (испарение, плавление, удельная теплоёмкость).

Таблица «Процесс → формула → график»

Процесс Формула График (ось X — V, ось Y — p)
Изотермический ($T=const$) $pV=const$ Гипербола, ветви в первой четверти
Изобарный ($p=const$) $\frac{V}{T}=const$ Горизонтальная линия на графике p-V
Изохорический ($V=const$) $\frac{p}{T}=const$ Вертикальная линия на графике p-V

Недельный план

  • **День 1:** параметры газа, единицы измерения, перевод температур (°C ↔ K).
  • **День 2:** уравнение состояния идеального газа, задачи на изменение параметров.
  • **День 3:** изопроцессы — построение графиков и анализ (какой параметр постоянен, какие меняются).
  • **День 4:** тепловой баланс, удельная теплоёмкость, фазовые переходы.
  • **День 5:** мини-пробник: 10 тестовых задач на газовые законы + одна задача на тепловой баланс.

Чек-лист девятиклассника

  • Умею распознавать вид процесса и строить соответствующий график.
  • Знаю формулы газовых законов и могу применять их к простым задачам.
  • Понимаю, как использовать формулу теплового баланса ($Q = cm\Delta T$).
  • Различаю физическое содержание параметров (давление, объём, температура).

Работа в вики

Советы наставника

  1. Используйте реальные примеры (баллон с газом, шприц, чайник) для объяснения процессов.
  2. Просите ученика объяснить график «словами»: что происходит с газом при переходе из точки A в точку B.
  3. Проводите мини-тесты на перевод единиц, корректность расчётов.