Редактирование: ЕГЭ/Физика/Механика и кинематика

= ЕГЭ по физике: механика и кинематика =

== Основные разделы ==
* Кинематика: прямолинейное и криволинейное движение, графики x(t), v(t), a(t).
* Динамика: законы Ньютона, силы, импульс, законы сохранения.
* Работа и энергия: мощности, КПД, механические системы.
* Статика: равновесие, момент силы, центр масс.

== Таблица «Вопрос → алгоритм» ==
{| class="wikitable"
! Тип задачи !! Что делаем !! Подсказка
|-
| Определить путь по графику v(t) || Находим площадь под графиком || Разбиваем на геометрические фигуры
|-
| Рассчитать силу || Пишем второй закон Ньютона, выбираем ось || Учитываем направление и проекции
|-
| Найти скорость после удара || Применяем закон сохранения импульса || Учитываем направление, массы
|-
| Энергетическая задача || Составляем баланс энергии (кинетическая, потенциальная) || Потери учитываем через работу силы трения
|-
| Равновесие тела || Сумма моментов относительно точки = 0 || Выбираем точку, где проще посчитать моменты
|}

== Недельный спринт ==
* **День 1:** кинематика — графики, уравнения движения, свободное падение.
* **День 2:** динамика — силы, законы Ньютона, составление «карты сил».
* **День 3:** импульс, энергия — задачи на законы сохранения, столкновения.
* **День 4:** статика и механические колебания (упрощённый обзор).
* **День 5:** мини-пробник: 6 задач первой части + 2 задачи второй части.

== Чек-лист выпускника ==
* Умею строить и читать графики движения.
* Могу правильно разложить силы по осям и применить второй закон Ньютона.
* Знаю, когда выгоднее использовать законы сохранения.
* Могу быстро оценивать ответ (проверка размерности, порядка величин).

== Работа в вики ==
* Создайте страницу «Механика/{{CURRENTMONTHNAME}}»: решения задач, заметки, схемы.
* Свяжите материалы с [[ЕГЭ/Физика/Эксперимент]] и добавьте практику по лабораторным.
* Делитесь авторскими задачами, обсуждениями в [[Категория:Сообщество]].

== Советы наставника ==
# Попросите ученика проговаривать физический смысл формул.
# Используйте «разбор полётов»: анализ неправильных решений.
# Формируйте коллекцию задач «минимум данных → максимум выводов».

[[Категория:ЕГЭ]]
[[Категория:Физика]]
[[Категория:Предметы ЕГЭ]]