Редактирование: ЕГЭ/Обществознание/Политика

= ЕГЭ по обществознанию: политология =

== Основные темы ==
* Политическая система, институты, функции государства.
* Политические режимы, формы правления, территориальное устройство.
* Демократия, гражданское общество, правовое государство.
* Избирательная система, политические партии, участие граждан.
* Международные отношения, внешняя политика.

== Таблица «Понятие — пример» ==
{| class="wikitable"
! Понятие !! Определение !! Пример/Комментарий
|-
| Политическая система || Совокупность институтов, норм, ролей, обеспечивающих власть || Государство, партии, СМИ, нормы права
|-
| Форма правления || Монархия, республика (президентская, парламентская, смешанная) || Франция — смешанная республика
|-
| Политический режим || Демократический, авторитарный, тоталитарный || Признаки демократии: многопартийность, выборы
|-
| Гражданское общество || Совокупность негосударственных организаций, где реализуются интересы граждан || Общественные движения, профсоюзы
|-
| Избирательная система || Порядок формирования органов власти (мажоритарная, пропорциональная, смешанная) || Выборы депутатов Госдумы РФ
|}

== Недельный план ==
* **День 1:** политическая система, государство — составление схемы, функции.
* **День 2:** формы правления, режимы — таблица сравнений.
* **День 3:** гражданское общество, правовое государство — подбор примеров.
* **День 4:** избирательные системы — решение задач, анализ диаграмм.
* **День 5:** мини-пробник (20 тестов) + мини-сочинение по политической теме.

== Чек-лист подготовки ==
* Знаю определения ключевых понятий и могу привести примеры.
* Умею анализировать политические диаграммы, схемы.
* Отрабатываю аргументацию для эссе (например, «роль выборов в демократии»).
* Располагаю таблицей «формы правления — режимы — устройство».

== Работа в вики ==
* Создайте страницу «Политика/Конспекты/{{CURRENTMONTHNAME}}»: храните таблицы, схемы, аргументы.
* Используйте [[Ресурсы:Словари и термины]] для политологических словарей.
* В [[Категория:Сообщество]] обсуждайте кейсы (структура власти, выборы, партии).

== Советы наставника ==
# Попросите ученика объяснить структуру власти собственной схемой.
# Применяйте «новости дня»: анализируйте политические события.
# Тренируйте часть 26 (аргументы): тезис → два факта (исторический, современный).

[[Категория:ЕГЭ]]
[[Категория:Предметы ЕГЭ]]