Редактирование: ОГЭ/Физика/Эксперимент (раздел)

= ОГЭ по физике: эксперимент и расчёты =

== Что проверяют ==
* Умение читать графики и таблицы.
* Расчёт физических величин по формуле.
* Анализ условий задачи, оценка результата.
* Знание единиц измерения и правил округления.

== Таблица формул ==
{| class="wikitable"
! Раздел !! Формула !! Пояснение
|-
| Кинематика || $v = \frac{s}{t}$ || Скорость = путь / время
|-
| Динамика || $F = ma$ || Второй закон Ньютона
|-
| Работа и мощность || $A = Fs$, $P = \frac{A}{t}$ || Работа, мощность
|-
| Электричество || $I = \frac{U}{R}$, $Q = It$ || Омы, заряд
|-
| Тепловые явления || $Q = cm\Delta T$ || Количество теплоты
|}

== Мини-спринт ==
* **День 1:** задачи на скорость, путь, время.
* **День 2:** эксперименты с электросхемами: рассчитать ток, сопротивление, мощность.
* **День 3:** задачи на тепловые процессы.
* **День 4:** анализ графиков (скорость-время, зависимость напряжения).
* **День 5:** мини-пробник по всем разделам.

== Чек-лист перед пробником ==
* Проверить таблицу единиц СИ.
* Повторить алгоритм решения задач: анализ условия → формула → подстановка → ответ.
* Отработать округление и проверку адекватности результата.

== Работа в вики ==
* Создайте страницу «Физика ОГЭ/Спринты»: заносите результаты, замечания наставника, время выполнения.
* Добавляйте графики и таблицы в вики-формате, чтобы тренировать оформление.
* Делитесь задачами в [[Категория:Сообщество]] для обсуждения решений.

== Советы наставника ==
# Просите учеников проговаривать процесс решения вслух.
# Используйте реальные примеры (домашние приборы, транспорт) для закрепления формул.
# После решения задачи задавайте вопрос: «Насколько реальный результат?», чтобы развивать критическое мышление.

[[Категория:ОГЭ]]
[[Категория:Предметы ОГЭ]]