Диагностические тесты и чек-листы
Как использовать
1\. Выберите предмет и тему, определите уровень (входной, текущий,
итоговый). 2. Заполните таблицу результатов: отметьте успешные задания,
ошибки, вопросы. 3. Сформируйте план повторения на основе
диагностических данных.
Шаблон диагностического листа
Дата Предмет/тема Кол-во заданий Выполнено Ошибки и вопросы План действий
------ -------------- ---------------- ----------- ------------------ ---------------
Рекомендации
- Используйте уровни сложности: базовый, повышенный, высокий.
- Сравнивайте результаты с предыдущими проверками.
- Фиксируйте не только число ошибок, но и тип (теория, вычисления,
невнимательность).
Инструменты в вики
- Личные страницы прогресса (см. Ресурсы:Журнал
прогресса).
- Предметные разделы: таблицы с типовыми заданиями (см.
- Сообщество: делитесь диагностическими листами и задавайте вопросы.
Советы наставника
1. Проводите мини-диагностику в начале и конце каждой темы.
2. Анализируйте причину ошибки: «не понял тему», «забыл формулу»,
«ошибка в вычислениях».
3. Планируйте повтор: закрепление теории, дополнительная практика,
разбор.