ЕГЭ/Биология/Генетика
Перейти к навигации
Перейти к поиску
Генетика и наследование[править | править код]
План по теме «Генетика и наследование» создан для выпускников, которые хотят держать под контролем биологии и видеть, что, когда и зачем повторять. Уже на старте полезно посмотреть минимальные и целевые баллы ЕГЭ и держать их рядом с планом.
Что закрепить[править | править код]
- Освежите в памяти понятия по теме «Генетика и наследование», уделив особое внимание термину Мендель.
- Разберите несколько задач, где встречается таблица Пеннета, и опишите алгоритм решения в тетради.
- Проверьте, как вы объясните товарищу, что такое родословная — проговаривание закрепляет знания.
Практика недели[править | править код]
- Решите 10 задач на разные типы скрещивания.
- Составьте таблицы вероятностей для дигибридных примеров.
- Разберите медицинскую родословную.
Мини-глоссарий[править | править код]
- «Мендель» — это ключевой ориентир темы «Генетика и наследование»: запишите определение своими словами и придумайте пример.
- Понятие «таблица Пеннета» встречается в экзаменационных формулировках: сформулируйте, о чём спрашивают проверяющие.
- «родословная» — это ключевой ориентир темы «Генетика и наследование»: запишите определение своими словами и придумайте пример.
Элементы подготовки[править | править код]
- Диагностика: отметьте, какие задания по теме уже получаются, а какие вызывают вопросы.
- Теория: соберите формулы и определения в компактный mind-map.
- Тренировка: после каждого варианта отметьте, какие шаги заняли больше всего времени.
- Рефлексия: сделайте выводы, что улучшить к следующему занятию, и обновите чек-лист.
- Восстановление: запланируйте короткие перерывы и активность вне учёбы, чтобы мозг не перегружался.
Источники и материалы[править | править код]
- Конспект EgeBal по генетике
- Симулятор HHMI
- Задачник Каменского
Примерный график[править | править код]
| День | Фокус | Действие |
|---|---|---|
| Понедельник | Теория и конспект | Сделайте короткие заметки по теме |
| Среда | Практика и анализ | Решите три блока заданий с таймером |
| Суббота | Контроль и выводы | Подведите итоги недели и отметьте пробелы |
Подсказка наставника[править | править код]
Используйте два маркера — доминантный и рецессивный признак сразу бросается в глаза.