ЕГЭ/Литература/Лирика: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
(Автогенерация учебной статьи) |
(Автогенерация учебной статьи) |
||
| Строка 5: | Строка 5: | ||
== Что закрепить == | == Что закрепить == | ||
* Освежите в памяти понятия по теме «Анализ лирики», уделив особое внимание | * Освежите в памяти понятия по теме «Анализ лирики», уделив особое внимание термину мотив. | ||
* Разберите несколько задач, где встречается образ, и опишите алгоритм решения в тетради. | * Разберите несколько задач, где встречается образ, и опишите алгоритм решения в тетради. | ||
* Проверьте, как вы объясните товарищу, что такое средства — проговаривание закрепляет знания. | * Проверьте, как вы объясните товарищу, что такое средства — проговаривание закрепляет знания. | ||
Версия от 03:41, 4 ноября 2025
Анализ лирики
Если вы проходите тему «Анализ лирики», используйте этот конспект как маршрут: сначала структурируем литературе, затем добавляем тренировочные блоки.
Что закрепить
- Освежите в памяти понятия по теме «Анализ лирики», уделив особое внимание термину мотив.
- Разберите несколько задач, где встречается образ, и опишите алгоритм решения в тетради.
- Проверьте, как вы объясните товарищу, что такое средства — проговаривание закрепляет знания.
Практика недели
- Составьте таблицу по основным поэтам и мотивам.
- Сопоставьте два стихотворения разных эпох.
- Напишите мини-эссе о лирическом герое.
Источники и материалы
- Справочник Скуратова
- Подкасты EgeBal
- Библиотека стихов
Примерный график
| День | Фокус | Действие |
|---|---|---|
| Понедельник | Теория и конспект | Сделайте короткие заметки по теме |
| Среда | Практика и анализ | Решите три блока заданий с таймером |
| Суббота | Контроль и выводы | Подведите итоги недели и отметьте пробелы |
Подсказка наставника
Читая вслух, отмечайте эмоции и ритм — это помогает при анализе.