ОГЭ/История/ВОВ: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
(Автогенерация учебной статьи) |
(Автогенерация учебной статьи) |
||
| (не показана 1 промежуточная версия этого же участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
= ОГЭ Великая Отечественная = | = ОГЭ Великая Отечественная = | ||
План по теме «ОГЭ Великая Отечественная» создан для выпускников, которые хотят держать под контролем истории и видеть, что, когда и зачем повторять. Уже на старте полезно [[ОГЭ/Сводка по оценкам|посмотреть шкалу оценивания ОГЭ]] и держать их рядом с планом. | |||
== Что закрепить == | == Что закрепить == | ||
* Освежите в памяти понятия по теме «ОГЭ Великая Отечественная», уделив особое внимание | * Освежите в памяти понятия по теме «ОГЭ Великая Отечественная», уделив особое внимание термину фронты. | ||
* Разберите несколько задач, где встречается битвы, и опишите алгоритм решения в тетради. | * Разберите несколько задач, где встречается битвы, и опишите алгоритм решения в тетради. | ||
* Проверьте, как вы объясните товарищу, что такое герои — проговаривание закрепляет знания. | * Проверьте, как вы объясните товарищу, что такое герои — проговаривание закрепляет знания. | ||
| Строка 14: | Строка 14: | ||
* Решите задания на работу с документами. | * Решите задания на работу с документами. | ||
* Подготовьте сообщение о подвиге земляков. | * Подготовьте сообщение о подвиге земляков. | ||
== Мини-глоссарий == | |||
* Когда видите слово «фронты», сразу вспоминайте алгоритм действий и типовые ловушки. | |||
* Когда видите слово «битвы», сразу вспоминайте алгоритм действий и типовые ловушки. | |||
* Когда видите слово «герои», сразу вспоминайте алгоритм действий и типовые ловушки. | |||
== Элементы подготовки == | |||
* Диагностика: отметьте, какие задания по теме уже получаются, а какие вызывают вопросы. | |||
* Теория: соберите формулы и определения в компактный mind-map. | |||
* Тренировка: после каждого варианта отметьте, какие шаги заняли больше всего времени. | |||
* Рефлексия: сделайте выводы, что улучшить к следующему занятию, и обновите чек-лист. | |||
* Отдых: выделяйте время на спорт и сон — это напрямую влияет на результаты ОГЭ. | |||
| Строка 39: | Строка 53: | ||
[[Категория:Материалы]] | [[Категория:Материалы]] | ||
[[Категория:ОГЭ]] | [[Категория:ОГЭ]] | ||
[[Категория:Подготовка к ОГЭ]] | |||
Текущая версия от 03:55, 4 ноября 2025
ОГЭ Великая Отечественная[править | править код]
План по теме «ОГЭ Великая Отечественная» создан для выпускников, которые хотят держать под контролем истории и видеть, что, когда и зачем повторять. Уже на старте полезно посмотреть шкалу оценивания ОГЭ и держать их рядом с планом.
Что закрепить[править | править код]
- Освежите в памяти понятия по теме «ОГЭ Великая Отечественная», уделив особое внимание термину фронты.
- Разберите несколько задач, где встречается битвы, и опишите алгоритм решения в тетради.
- Проверьте, как вы объясните товарищу, что такое герои — проговаривание закрепляет знания.
Практика недели[править | править код]
- Создайте ленту времени главных сражений.
- Решите задания на работу с документами.
- Подготовьте сообщение о подвиге земляков.
Мини-глоссарий[править | править код]
- Когда видите слово «фронты», сразу вспоминайте алгоритм действий и типовые ловушки.
- Когда видите слово «битвы», сразу вспоминайте алгоритм действий и типовые ловушки.
- Когда видите слово «герои», сразу вспоминайте алгоритм действий и типовые ловушки.
Элементы подготовки[править | править код]
- Диагностика: отметьте, какие задания по теме уже получаются, а какие вызывают вопросы.
- Теория: соберите формулы и определения в компактный mind-map.
- Тренировка: после каждого варианта отметьте, какие шаги заняли больше всего времени.
- Рефлексия: сделайте выводы, что улучшить к следующему занятию, и обновите чек-лист.
- Отдых: выделяйте время на спорт и сон — это напрямую влияет на результаты ОГЭ.
Источники и материалы[править | править код]
- Учебник Минаева
- Портал память народа
- Фотохроника EgeBal
Примерный график[править | править код]
| День | Фокус | Действие |
|---|---|---|
| Вторник | Повтор базовой теории | Создайте карточки с ключевыми формулами |
| Четверг | Практика заданий | Выполните набор упражнений с самооценкой |
| Воскресенье | Мини-пробник | Запишите результат и намечайте корректировки |
Подсказка наставника[править | править код]
Используйте семейные истории — эмоциональная связь усиливает запоминание.