ЕГЭ/Информатика/Алгоритмы исполнителя: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
(Автогенерация учебной статьи) |
(Автогенерация учебной статьи) |
||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
= Алгоритмы исполнителя = | = Алгоритмы исполнителя = | ||
Этот конспект помогает планировать подготовку к ЕГЭ по направлению «Алгоритмы исполнителя», сохраняя баланс между теорией и практикой. Уже на старте полезно [[ЕГЭ/Сводка по баллам|посмотреть минимальные и целевые баллы ЕГЭ]] и держать их рядом с планом. | |||
| Строка 14: | Строка 14: | ||
* Перепишите задачу на Python и сравните скорость. | * Перепишите задачу на Python и сравните скорость. | ||
* Составьте таблицу типичных ошибок. | * Составьте таблицу типичных ошибок. | ||
== Мини-глоссарий == | |||
* Понятие «команды» встречается в экзаменационных формулировках: сформулируйте, о чём спрашивают проверяющие. | |||
* Понятие «ветвления» встречается в экзаменационных формулировках: сформулируйте, о чём спрашивают проверяющие. | |||
* Когда видите слово «оптимизация», сразу вспоминайте алгоритм действий и типовые ловушки. | |||
== Элементы подготовки == | |||
* Диагностика: отметьте, какие задания по теме уже получаются, а какие вызывают вопросы. | |||
* Теория: соберите формулы и определения в компактный mind-map. | |||
* Практика: чередуйте короткие серии заданий и детальный разбор решений. | |||
* Разбор недели: запишите три инсайта и один вопрос для наставника. | |||
* Восстановление: запланируйте короткие перерывы и активность вне учёбы, чтобы мозг не перегружался. | |||
| Строка 39: | Строка 53: | ||
[[Категория:Материалы]] | [[Категория:Материалы]] | ||
[[Категория:ЕГЭ]] | [[Категория:ЕГЭ]] | ||
[[Категория:Подготовка к ЕГЭ]] | |||
Текущая версия от 03:55, 4 ноября 2025
Алгоритмы исполнителя[править | править код]
Этот конспект помогает планировать подготовку к ЕГЭ по направлению «Алгоритмы исполнителя», сохраняя баланс между теорией и практикой. Уже на старте полезно посмотреть минимальные и целевые баллы ЕГЭ и держать их рядом с планом.
Что закрепить[править | править код]
- Освежите в памяти понятия по теме «Алгоритмы исполнителя», уделив особое внимание термину команды.
- Разберите несколько задач, где встречается ветвления, и опишите алгоритм решения в тетради.
- Проверьте, как вы объясните товарищу, что такое оптимизация — проговаривание закрепляет знания.
Практика недели[править | править код]
- Создайте собственный маршрут исполнителя и протестируйте.
- Перепишите задачу на Python и сравните скорость.
- Составьте таблицу типичных ошибок.
Мини-глоссарий[править | править код]
- Понятие «команды» встречается в экзаменационных формулировках: сформулируйте, о чём спрашивают проверяющие.
- Понятие «ветвления» встречается в экзаменационных формулировках: сформулируйте, о чём спрашивают проверяющие.
- Когда видите слово «оптимизация», сразу вспоминайте алгоритм действий и типовые ловушки.
Элементы подготовки[править | править код]
- Диагностика: отметьте, какие задания по теме уже получаются, а какие вызывают вопросы.
- Теория: соберите формулы и определения в компактный mind-map.
- Практика: чередуйте короткие серии заданий и детальный разбор решений.
- Разбор недели: запишите три инсайта и один вопрос для наставника.
- Восстановление: запланируйте короткие перерывы и активность вне учёбы, чтобы мозг не перегружался.
Источники и материалы[править | править код]
- Гайд EgeBal по исполнителям
- Задачи informatics.ru
- Видео «Команды без паники»
Примерный график[править | править код]
| День | Фокус | Действие |
|---|---|---|
| Понедельник | Теория и конспект | Сделайте короткие заметки по теме |
| Среда | Практика и анализ | Решите три блока заданий с таймером |
| Суббота | Контроль и выводы | Подведите итоги недели и отметьте пробелы |
Подсказка наставника[править | править код]
Схематизируйте каждую команду — визуальный образ помогает вспомнить синтаксис.